撷一缕书香 ——凤二小教育集团教师开展共读一本书活动

”如果说教师是人类灵魂的工程师,书籍便是工程师筑就灵魂的蓝图。教师以书为友,方能点亮孩子们智慧的明灯。为进一步贯彻落实《蚌埠市中小学(幼儿园)“智慧大阅读工程”实施方案》文件要求, 促进教师文化素养的提升,让读书成为一种习惯,凤二小教育集团开展“共读一本书”活动,学校向老师们推荐的书目是《核心素养导向的作业与命题设计》。

校长点灯 激发读书热情

张静校长和王耀辉执行校长率先垂范,带领全体行政领导积极参与到“共读一本书”的领读活动中,为教师阅读点灯,照亮教师的专业成长之路。榜样的示范与引领,激发了老师们的读书热情,集团一百二十余名教师全部积极参与到共读活动中,学校自上而下形成了浓厚的读书氛围。

教师自学 分享读书心得

假期里,老师们以书为伴,在家自学并撰写读书心得,分年级组通过学校微信公众号进行分享。老师们或是撷取书中精华,或是畅谈整本书的阅读收获,或是结合自身教学就书中的某个章节深入分析和反思……大家以阅读汲取智慧,以文字传递力量。读书,成了全校教师假期里最优雅的生活方式。

教研组研读  畅谈读书感受

教研活动时,大家畅所欲言,倾心分享读书感受,阐述自己在专业理论指导下开展教学实践的收获与困惑,使书中理论真正学以致用,助力专业成长。老师们在读专著、学理念、促成长的共读、实践和分享活动中,碰撞思维,融合智慧,形成阅读合力,落实“减负提质”。

通过共读一本书活动,开阔教师视野,更新教育理念,培养学习型教师,促进教师专业化成长,促进学校形成良好的读书氛围,构建书香校园,加深文化积淀,全面提升读书文化建设品位。共读,是一个开始,“让阅读成为一种生活方式”才是阅读最美的存在。

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