为了让孩子们从小树立垃圾分类的理念,通过孩子们“小手拉大手”带动家庭参加垃圾分类。近日,蚌埠十六中教育集团开展垃圾分类科普小课堂,分享了垃圾分类的科普知识。
什么是垃圾分类
垃圾分类,是将垃圾按可回收再使用和不可回收再使用的方法进行分类。人类每日会产生大量的垃圾,大量的垃圾未经分类回收再使用并任意弃置会造成环境污染。垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放,并通过分类的清运和回收使之重新变成资源。
我国垃圾分类方法
1、可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。废纸:主要包括报纸、期刊、图书、各种包装纸、办公用 纸、广告纸、纸盒等等,但是要注意纸巾和厕所纸由于水溶性 太强不可回收。塑料:主要包括各种塑料袋、塑料包装物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、矿泉水瓶、牙膏皮等。玻璃:主要包括各种玻璃瓶、碎玻璃片、镜子、灯泡等。布料:主要包括废弃衣服、桌布、洗脸巾、书包、鞋等。金属物:主要包括易拉罐、罐头盒等。
2、厨余垃圾:包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,每吨可生产 0.3 有机肥料。
3、有害垃圾:包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等,这些垃圾需要特殊安全处理。
4、其它垃圾:包括除上述几类垃圾之外的砖瓦陶瓷、渣 土、卫生间废纸、纸巾等难以回收的废弃物,采取卫生填埋可有效减少对地下水、地表水、土壤及空气的污染。
垃圾分类的优点
垃圾处理的方法大多处于传统的堆放填埋方式,占用上万亩土地;并且蚊蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重地污染环境。因此进行垃圾分类收集可以减少垃圾处理量和处理设备,降低处理成本,减少土地资源的消耗,具有社会、经济、生态 三方面的效益。垃圾分类处理的优点如下:
1、减少占地:生活垃圾中 有些物质不易降解,使土地受到严重侵蚀。垃圾分类,去掉能 回收的、不易降解的物质,减少垃圾数量达 60%以上。
2、减少环境污染:废弃的电池含有金属汞、镉等有毒的物 质,会对人类产生严重的危害;土壤中的废塑料会导致农作物 减产;抛弃的废塑料被动物误食,导致动物死亡的事故时有发 生。因此回收利用可以减少危害。
3、变废为宝:中国每年使用塑料快餐盒达 40 亿个,方便亿个,一次性筷子数十亿双,这些占生活垃圾的8—15%。1 吨废塑料可回炼 600 公斤的柴油。回收 1500 吨废纸, 可免于砍伐用于生产 1200 吨纸的林木。生产垃圾中有 30%—40%可以回收利用,应珍惜这个小本大利的资源。
垃圾分类的意义
1、将易腐有机成分为主的厨房垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料,生产处优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥使用量。
2、将高含水率的厨房垃圾分离,提高了其他垃圾的焚烧热值,降低了垃圾焚烧二次污染控制难度。
3、将有害垃圾分类出来,减少了垃圾中的重金属、有机污染物、致病菌的含量。
分类收集宣传口号
垃圾要分类,资源要利用今天分一分,明天美十分。积极参与垃圾分类,创优美校园环境分类收集人人有责,师生家长齐参与。垃圾分类,举手之劳,垃圾分一分,环境美十分。配合垃圾分类,争做文明市民, 举手之劳,资源永续的源泉。参与垃圾分类,保护地球家园,共创美好世界,垃圾要分类,生活变美好。垃圾分类益处多,环境保护靠你我,要是垃圾变为宝,分类回收不可少。请给垃圾找个合适的家,垃圾儿女要分家,安居乐业靠大家。垃圾分类,举手之劳。变废为宝,美化家园,世界变成大花园,垃圾分类是关键。众人一条分类心,垃圾也能变成金,垃圾分类人人做,做好分类为人人, 积极参与垃圾分类,共容呵护绿色家园。
(王晓凡 黄瑞)