为有效促进教师专业发展，搭建校际之间的教研互动平台，深入探讨教学新模式，促进教师队伍的专业成长，解放一路小学、解放二路小学于近日在蚌埠市解放二路小学开展语文学科研讨活动。
陶老师执教的《大自然的声音》围绕“大自然有许多美妙的声音”这句话展开，从风、水、动物三个角度来分写声音的美妙，视角独特，联想丰富，语言富有韵味，把人们习以为常的声音写得丰富鲜活，妙趣横生。教师引导学生联系生活，细致观察，发挥想象，以真正体会语言的生动，并积累语言。课堂上让学生边读边思考，大胆地展开想象，联系生活经验，进行角色体验，在多样化的朗读中生成自己独特的感受、体验和理解，感受风声的美妙，同时也让自己的语感、美感得到培养。
字词教学是低年级课堂的重点，丁老师在执教《雾在哪里》这一课时，运用了多种方法帮助学生识记重点字词。引导学生结合不同情境读好雾孩子说话的语气，体会雾孩子淘气的形象，带领学生在朗读中体会“无论……还是……都……”的表达效果，借助自己的语言素材和生活经验，引导学生发挥想象，并充分进行说话训练，扎实有效地落实了语文要素。
听课评课是一次双向奔赴的思维融合与碰撞。此次语文学科研讨活动，营造了浓厚的教研氛围，更新了教师的教学理念，拓宽了教师的教学思路，有效提升了教师的课堂教学水平，促进了教师的专业化成长，为进一步提升教学质量打下坚实的基础。
