俗话说,清明前后,种瓜种豆。4月8日,解放二路小学五三班学生在科学老师的带领下,在校种植园开展种花生劳动。
劳动开始,同学们有的选种,有的翻土整地。轮到播种时,大家争先恐后,不亦乐乎!经过两个多小时的忙碌,一块块种植区很快播种完毕。同学们兴奋地讨论着花生何时发芽,何时结果,劳动的兴奋和快乐写满了他们的脸庞。
这次种花生活动,不仅仅是单纯的劳动,孩子们还学习了解种子的构造,花生的习性。在后续的时间里,他们将亲自参与管理、养护,观察记录花生的生长情况,研究它的根、茎、叶在其生长过程中的作用。
教育家陈鹤琴曾说过,大自然是我们的知识宝库,是我们的活教材。依托种植,把科学课与劳动融合,让学生在劳动中学习,在学习中劳动,是该校的特色课程。希望通过开放学生学习的时间、空间,给他们创造一个亲近、了解自然的机会,以知促行,以行促知,使孩子们的学习知行合一!(田春玲)