为了促进教师专业技能发展，推动学校教研活动的深入开展，蚌埠市淮上实验小学坚持“走出去、请进来、互相学习、共同进步”的原则，积极开展校际教学研讨交流活动。4月9日，蚌埠市淮上实验小学与蚌埠第十八中学开展的数学教学联谊活动。
第一节课由淮上实验小学周慧老师执教《圆的认识》，周老师从生活出发，与学生讨论“生活中的圆形”、展示生活中圆形的景物、圆形的应用，感受圆的魅力，激发学生的学习兴趣。紧接着以套圈游戏为背景，提出“如何让游戏更公平？”教学圆规画圆时，讲解细致、循循善诱。课程最后回到了生活中去，通过让学生思考如何在操场上画一个圆，体会定点（圆心）定长（半径）的意义，深化对圆特征的认识，实现对画圆办法的拓展。
第二节课由蚌埠第十八中学顾原嘉老师执教《用方向和距离确定位置》，顾老师创设了军事演习的生动情景，带领学生扮演红方战舰指挥员和发射手，指挥员负责运用数学语言描述对方战舰位置，发射手根据描述精准打击。课程最后顾老师带领学生进行确定位置的本质及意义的总结，从低年级学习的一维空间到如今的二维空间，再延伸至未来将学习的三维空间，建构“确定位置”的知识网络，拓展了学生的思维。
第三节课由淮上实验小学姚玮玮老师执教《分数的意义》，姚老师由“自然数1能表示什么？”引入，引导学生发散思维、各抒己见，总结出“1”能表示“一个物体、一个计量单位，由多个物体组成的一个整体”，进而形成单位“1”的概念。通过设置了富有层次的练习，让学生感受同样的分数可以是不同的单位“1”，运用分数的意义解释生活中遇到的分数现象，很好地巩固了所学的新知识，深化学生对分数意义的认识。
活动最后，杨海波老师、于婷老师和吴长虹老师分享了对三节课的评价、感悟和思考。一节节展示课，为两校之间搭建了一个交流学习的平台，互相促进、聚力成长，收获满满。
