龙子湖实验学校:志合不以山海远 同频共振续前情

深学细鉴,不虚此行。为深入学习先进的教育思想和办学经验,不断汇聚推动学校高质量发展的智慧力量,近日,蚌埠市龙子湖实验学校党总支书记王玲、校长史威率领团队成员一行11人,应邀赴江苏省太仓市城厢镇第四小学参加以“再携手,创未来”为主题的教育教学交流活动。

且听且思,联合共建。4月11日,蚌埠市龙子湖实验学校党总支与太仓市城厢镇第四小学党支部缔结为“长三角一体化教育协同发展党建联盟”并开展联合共建系列活动。

党建联盟,优势互补。结对仪式上,太仓市城厢镇第四小学党支部书记、校长胡婷婷翻开旧照片,带领大家重温了四年前那段短暂却美好的共处时光。太仓市教育局机关党工委副书记屠志燕同志见证两校基层党组织的携手共建,为联盟正式启动揭牌祝贺。蚌埠市龙子湖实验学校党总支书记王玲发表了热情洋溢的讲话,传递出对两校开拓创新、互通有无的良好愿景。

队课展示,思政育人。上午的“大思政”研讨交流,由蚌埠市龙子湖实验学校的陈国玲老师带来一节少先队活动课——《创新赋能,让生活更美好》。陈老师紧紧围绕培养少先队员的爱国志向、科学态度和创新精神,抓住科技创新热点巧妙设计,将“红领巾奖章”争章活动嵌入到整节课的各个环节,形式多样、亮点纷呈。在《少年有志》的精彩演绎中,队员们的爱国情感得到了升华,科技创新的种子在心中萌芽:“请党放心,强国有我!”

思政讲座,课例研究。安徽省朱红少先队名师工作室首席名师、蚌埠市龙子湖实验学校政教处主任朱红结合陈国玲老师的少先队活动课作了细致点评,并根据自己多年的少先队工作经验,与大家进行微型讲座交流,使聆听的老师们对如何上好少先队活动课、如何开展好少先队活动以及如何撰写少先队活动案例有了新的启发。

随后,太仓市城厢镇第四小学党支部书记、校长胡婷婷综合陈国玲老师执教的少先队活动课和朱红主任的少先队工作经验交流,联系学校党建引领过程中的思政育人研究,互动分享了自己的思考和亲身的实践。

课程思政,学科育人。下午,联合共建系列活动在养正剧场继续进行。蚌埠市龙子湖实验学校刘雨老师执教人教版PEP五年级《Unit5 There is a big bed》,围绕课时主题“smart home”开展各项教学活动,带领学生感受智能化给家庭带来的便捷体验与变化。课堂气氛活跃、互动自然,学生精神饱满、兴趣盎然,获得在座老师的一致好评。

名师讲座,标杆示范。课后,安徽省特级教师、正高级教师,蚌埠市龙子湖实验学校教务处主任,龙子湖区小学英语教研员刘丽给城厢四小的英语老师们带来了一场受益匪浅的讲座——《主题引领,走进生活,践行英语学科育人目标》。刘老师基于新课标育人理念,结合刘雨老师所展示的课例,用直观的模型建构介绍了英语学科单元整体设计的理念,对英语教学形式作了高位示范。

专家引领,灯塔导向。百忙中,太仓市发展中心党总支书记王七林同志为龙实验团队作了“依托研究共同体,区域推进教科研训一体化的思考与实践”主题讲座。王书记从为什么要实行教科研训一体化、什么是教科研训一体化、如何依托研究共同体区域推进教科研训一体化三个方面展开论述,呈现了太仓教科研训活动的实践样态,展示了太仓教科研训的实施策略,以及为促进学校教育在教科研训一体化及共同体活动中不断提升和发展的积极作为,令我们大开眼界。

叹为观止之余,龙实验的管理团队也提出了自己对教科研训一体化实施的疑惑,王书记都一一作出针对性解答,帮助大家更深刻地理解教科研训一体化在提升研究质量、加速专业发展、开启幸福教育上的助推作用。(朱红)

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