9月24日，蚌埠市龙子湖区教育局教研室党支部书记杨芳、副书记洪宏带领学科专家团队莅临蚌埠市汤和路学校，对一年级数学课堂教学及新教材使用情况进行了专项调研。此次调研旨在深入了解新课标下的课堂教学效果，促进教师更好地解读并运用新教材，提升教学质量。
在调研过程中，专家们随机听取了两节数学课。徐亚茹老师执教了《认识0》，通过游戏引导学生认识数字“0”，使学生理解了“0”在生活中的实际意义。她注重启发学生思考，鼓励孩子们通过讲述数学小故事来表达自己的想法，并给予充分的操作机会，让学生在快乐中主动学习，体现了以学生为中心的教学理念。
孙梦思老师执教了《0-5的加法》，在课堂上通过创设情境，引导学生通过数数给出答案，随后利用圆片帮助学生感受加法的过程，从而引出加法算式“3+2=5”，初步理解加法的含义及读写方法。
听课结束后，教研员们对本次调研进行了反馈。教研员强调了一年级教学中做好幼小衔接工作的重要性，指出应重视日常常规训练，同时保持课堂的趣味性，确保每位学生都能积极参与到学习活动中。此外，专家们建议教师需进一步深度解析教材，结合实际情况灵活运用，以提高教学效果。
此次调研活动不仅为学校提供了一个展示与交流的平台，也促进了教师之间的相互学习与成长。未来，汤和路学校将继续探索更加高效有趣的教学模式，为学生创造一个充满活力的学习环境。（徐亚茹）
