为深入探索小学语文教学中生命教育的有效渗透途径，11月19日上午，凤阳路第二小学与工农小学联合举办了一场别开生面的校际语文研讨课活动。此次活动围绕“生命教育”这一主题，精心挑选了两篇具有代表性的课文《松鼠》与《精卫填海》，分别由两校的语文教师进行授课展示。
工农小学郭漫老师以《松鼠》一文为载体，巧妙地融入了生命教育的元素。郭老师通过生动的讲解和丰富的多媒体资源，引导学生们深入了解松鼠的外形特点、活动、行为特点、搭窝和生活习性，向学生们展示自然界的神秘和美好。在授课过程中，郭老师不仅注重知识的传授，更重视引导学生们思考动物们对于生命的热爱，增强对自然环境的敬畏和热爱。
凤二小杨静老师执教《精卫填海》这一经典文言文的授课展示。在教学环节的设计上，杨老师能结合本单元的训练重点和学生的实际，创设情境，激发了学生的想象力，不仅加深了对课文的理解，拓展了学生的思维，让学生体会到神话的神奇，更鼓励他们深入挖掘其中的生命哲理。通过精卫填海的故事，学生们深刻感受到了生命的坚韧与执着，以及面对困难时不屈不挠的精神。
两堂研讨课结束后，龙子湖区教研室孙瑞萍副主任从“生命教育在小学语文教学中的重要作用”“本次授课的课例中生命教育融合的几点思考”“古诗词教学的探究”等方面进行了精彩的讲座。语文教研员朱立秀老师以“探讨如何在今后的教学中更好地融入生命教育元素，提升学生们的生命素养和综合能力”为主题对两节语文研讨课进行了精彩的点评和指导。她们一致认为，这两堂课不仅展示了生命教育在小学语文教学中的有效渗透途径，更为教师们提供了宝贵的教学经验和启示。
此次校际语文研讨课活动不仅加强了校际之间的交流与合作，更为凤二小市级语文课题《生命教育与小学语文教学有效融合》课题组成员提供了一个学习和研讨的宝贵机会。相信在全体语文教师的共同努力下，生命教育将在小学语文教学中绽放出更加绚丽的光彩，为学生们的全面发展奠定坚实的基础。
