近日，蚌埠第三十一中物理教研组开展了本学期第二次“集备共研”活动，旨在分析近期教师教学和学生学习中的问题并加以讨论解决，及时优化教学模式，力求用更好的教学方式来培养学生的物理思维和学习能力。
首先由组内新教师刘东旭为大家呈现了一节实验活动课《平面镜成像》。课堂教学中，教师通过适当讲解，引导学生相互合作完成实验探究。学生根据实验现象、实验数据自己去归纳总结得出规律，使学生对本节课的认知有更加深刻的印象。课后组内的其他教师也针对这节课的教学，从课前引入、实验设计，重难点把握，语言组织等多方面分析本节课的优点和不足，并给以客观指导，帮助年轻教师汲取教学经验，更好地胜任教学工作。
接下来，段前进老师分享了下一阶段八年级物理教学的重点内容和教学中需要特别注意的关键点，包括教学方法、教学辅助工具以及教学进度等，力求从这些方面出发，让学生有自主分析、自主学习物理的能力和习惯。
随后，王志忠老师向大家分享了九年级近期的教学中出现的问题和之后的教学安排，经大家研究讨论，给出了一系列教学方面的调整措施。
通过本次“集备共研”活动，不同年级的老师互相交流经验，集思广益解决问题，使教学能够更贴近学生，从而带来更好的教学质量。同时也为新教师提供了学习的机会和平台，让新教师能够听取、学习其他教师的经验，获得更好的专业发展。（刘东旭）
