5月7日，工农小学召开以“学习习惯培养”为核心的家长会，搭建家校协同育人桥梁，共探学生成长之路。
活动伊始，执行校长张子婷通过广播系统发表讲话。她强调“习惯是成长的根基”，并从制定规律计划、提升专注力、激发主动学习等方面提出家校合作建议。张子婷校长表示：“教育需要耐心浇灌，学校愿与家长携手，让每个孩子在科学方法中养成受益终身的习惯。”
随后，各班级家长会深入开展。班主任结合学生课堂表现与学习数据，借助“习惯成长树”展板，将每位学生的进步情况可视化呈现，涵盖作业工整度提升、课前预习完成率等方面。针对学生个体差异，班主任提出具体建议：对于专注力较弱的学生，建议家长采用“限时任务法”逐步训练；对于主动学习能力强的学生，则推荐拓展阅读书单。此外，各班围绕“家校如何高效配合”展开热烈讨论，家长们纷纷分享“家庭学习角创设”“亲子共读经验”等，形成互学互鉴的良好氛围。
此次家长会以“精准沟通”为导向，不仅让家长直观了解孩子的习惯养成现状，更为家校协同提供了可操作的方法路径。正如一位家长感慨：“听完校长的分享，才明白习惯培养有这么多科学方法。学校教方法，家庭抓落实，这样的合作让我们更有方向感。”工农小学表示，后续将通过“家长课堂”等形式，持续深化家校联动，让良好的学习习惯成为学生成长的鲜明底色。（毕冉）
